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發(fā)展與教育心理學專業(yè)介紹

 

發(fā)展與教育心理學包括發(fā)展心理學和教育心理學兩個分支，發(fā)展與教育心理學學科是心理學的二級學科。主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學習與教育，特別是學校教育在促進個體心理發(fā)展變化中的心理學問題。

 

發(fā)展與教育心理學是心理學的二級學科，主要以人們的心理特點和發(fā)展規(guī)律為研究對象。研究重點是大眾的 [2] 心理健康狀況和心理咨詢對各種心理困擾進行心理干預的理論與方法。重點研究為：不同的心理咨詢理論流派在心理咨詢中的應用，如何運用心理學的理論來解釋各種心理問題和心理現(xiàn)象，如何發(fā)展適合中國人心理特點的心理咨詢理論與方法等;心理咨詢對于不同人群的應用和研究;對于一些特殊心理問題，如學習障礙、人際困擾、婚姻危機、家庭問題、職業(yè)選擇、自殺等心理干預的研究。對心理咨詢效果評估的研究。對心理健康教育的理論與方法的研究。理論研究和實踐研究并重，注重實際應用，直接為大眾特別是青少年的心理健康發(fā)展服務。