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???　　引言

　　在考研英語(yǔ)的各個(gè)題型當(dāng)中，翻譯一直是很多同學(xué)頭疼的一道題。翻譯是除了寫作之外唯一的主觀題，也是所有題型當(dāng)中唯一一道需要寫漢語(yǔ)的題目。但是由于大綱當(dāng)中對(duì)于翻譯題型考試內(nèi)容的規(guī)定：“概念或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的英語(yǔ)”，歷年翻譯真題都會(huì)出語(yǔ)法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜而且長(zhǎng)度達(dá)到30個(gè)單詞左右的長(zhǎng)難句。

　　針對(duì)長(zhǎng)難句，我們可以通過(guò)一定的技巧化解難度，幫助我們理解并完成翻譯。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)翻譯復(fù)習(xí)中的一個(gè)重要練習(xí)技巧——分句法。

　　1. 巧用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　例1

　　(2014-49) Especially significant was his view of freedom, which, for him, was associated with the rights and responsibilities of the individual: he advocated freedom of thought and of personal expression.

　　分句法解讀：

　　這個(gè)句子中包含非常好用天然的分句標(biāo)志，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。往往是作者在寫作時(shí)就對(duì)句子結(jié)構(gòu)作好的劃分。當(dāng)我們看到逗號(hào)、冒號(hào)、破折號(hào)和分號(hào)（, : —— ;）這幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)可以將句子進(jìn)行劃分?jǐn)嗑?。本句可劃分為?/p>

　　Especially significant was his view of freedom, / which, for him, was associated with the rights and responsibilities of the individual: / he advocated freedom of thought and of personal expression.

　　需要注意，which之后又連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)逗號(hào)，不需要?jiǎng)澐?，for him 作為插入語(yǔ)，which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。

　　本句可翻譯為：尤為重要的是他對(duì)自由的觀點(diǎn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，自由與個(gè)人的權(quán)利和責(zé)任緊密聯(lián)系：他倡導(dǎo)思想自由和個(gè)人言論自由。

　　2. 利用連詞劃分從句

　　例2

　　(2005-49) Creating a “European identity” that respects the different cultures and traditions which go to make up the connecting fabric of the Old Continent is no easy task and demands a strategic choice.

　　分句法解讀：

　　在這個(gè)句子當(dāng)中沒(méi)有可以直接將句子結(jié)構(gòu)劃分開(kāi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我們可以通過(guò)劃分出從句的方法把句子進(jìn)行斷句，包括that、which、who、whether等從屬連詞。本句可劃分為：

　　Creating a “European identity” / that respects the different cultures and traditions / which go to make up the connecting fabric of the Old Continent / is no easy task and demands a strategic choice.

　　需要注意，本句通過(guò)連詞劃分后最后一部分仍然較長(zhǎng)，我們需要找出主句的結(jié)構(gòu)并且和修飾從句劃分開(kāi)，Creating a “European identity”第一部分是ing分詞作主句的主語(yǔ)，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞在Old Continent 之后，是is，因此在is之前再次劃分?jǐn)嗑洹?/p>

　　分句后本句翻譯為：不同的文化和傳統(tǒng)把歐洲大陸編織在一起，要?jiǎng)?chuàng)造出一種尊重這些不同文化和傳統(tǒng)的“歐洲品牌”絕非易事，需要人們做出戰(zhàn)略性的選擇。

　　結(jié)語(yǔ)

　　希望大家能嘗試以上劃分句子結(jié)構(gòu)的方法，多多練習(xí)實(shí)際操作，我們一起攻克考研英語(yǔ)翻譯題型。

　　以上是小編為考生整理的“2019考研英語(yǔ)翻譯復(fù)習(xí)練習(xí)技巧：分句法（2）”相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助！小編為大家考研助力~